2018年高考大纲解读---理综

2018年高考《考试大纲》已正式发布，2018年的考纲跟往年有何不同？怎么用考纲进行复习和备考？考纲到底有什么用？今天小编就带领大家一起来解决下这些问题

物理

2018年高考必将是2017年高考风格的延续，及强调能力考查，特别是强调应用数学知识解决物理问题的能力以及数据运算能力。

另外，2017年动量没有进入计算机题的综合考察，2018年动量出现的概率大大增加。电磁场综合问题以及电磁感应的压轴题也应引起复习时的关注。

特别注意一些社会热点问题和高中知识点的对接，不仅有利于了解力学现象、掌握力学规律，而且有利于深入理解其他内容。比如，动量的学习有利于理解气体压强的微观解释、光子动量的概念等。所以对动量的复习，要注意动量的观点解决实际问题，例如，理解火箭发射的基本原理等。

化学

2018年考试大纲继续要求同学们从“物质结构与性质”和“有机化学基础”两个选考模块中任选其中一个模块作答。虽然在核心主干知识内容的考察上没有变化，但对知识内容的要求层次变化需要同学们持续关注。

2018年高考关注主干知识 

对化学实验与实验探究能力要求提高，实验装置的选用。控制实验条件的方法、预测或描述实验现象。

在“化学基本概念和基本理论”部分，适当关注以下几个部分教学：电子式、配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法、活化能及对反应速率的而影响、催生剂选择性、各种化学平衡常数进行判断和计算，并学会从化学平衡角度理解和解释有关反应现象。

常见无机物及其应用部分，适当关注常见金属、非金属及其重要化合物的制备方法。

有机化学部分，根据信息设计有机化合物的合成路线。

增加了解合成高分子在高新技术领域的应用以及在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

生物

2018年全国高考大纲对比2017年考纲是稳定的，毕竟2017年才做了较大改动。2017年遗传大题侧重实验设计、轻计算，2018年应该会延续这一风格。

先修部分2017年有较大改动，出题也有所体现，例如2017年全国Ⅲ卷40题考察了PCR的相关内容。2018年某种微生物数量的测定考察的可能性很大，需增加这方面的训练。

2018年备考：对照考纲，全面复习 

对考纲列出的知识内容及要求掌握的程度考生必须心里有数，复习才有针对性。知识体系和知识网络的建立非常有必要。画概念图是很好的建立网络的方法，将错题整理到概念图的相应概念处，会在最后一轮复习前清晰得看到自己薄弱的知识点，以便最后利用有限的时间查缺补漏。

重难点专项训练 

建议对生物膜系统、光合和呼吸、细胞分裂、遗传规律、变异与人类健康和生物育种、动物生命活动调节等必修的重点知识进行专题复习、专项强化训练。选修一的难度低于选修三，选修一的微生物分离和培养、选修三的基因工程往往都是考察点。