艺考生文化课补习的六个误区！

从暑假开始到十ー月底，大部分艺考生会把精力放在艺术专业的学习上而忽略了文化课的学习，艺考成绩固然重要，但文化课分数不过线仍不会被录取，很多艺考生都是专业成绩很优秀，却在文化课考试中败北，与艺术院校失之交臂。所以，大家要尽早准备文化课，避免以下六个误区！

1、专业集训期间忽视文化课复习
在时间线上，艺考早于高考，以美术考生为例，大部分美术生选择在暑假开始就进行专业课集训直至美术考试结束，在此期间完全放弃文化课，等艺考结束之后再集中准备文化课。但是，艺术生文化底子本就薄弱仅仅依靠年后3个月文化课冲刺时间远远不够！
建议同学们，在集中精进专业课的同时，抽出ー小部分时间复习文化课，高考的考试说明中明确提出“注意基础，考查能力”。要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。
总结：回归基础、精选练习、持之以恒、量力而行。

2、学习无计划，盲目复习
有些同学糊里糊涂过日子，摸摸这个，碰碰那个，或者完全从兴趣出发，或者干脆把学习任务堆积起来，一直拖到不得不完成为止，这时候新任务就来了，导致自己无所适从。
复习计划可以分为三种，其一是阶段性计划，即对一个时间段内学习的大体安排。其二是短期计划，常常为天计划，可以具体设计自己的时间安排，具有很强的操作性，制定好以后严格执行。并使自己过得充实起来。第三是整体的计划，包括成绩的分数，名次等，这样使自己永远会有目标。
总结：分段计划、科学有序、保证落实、严格执行。

3、面面俱到，没有重点
有些同学希望各个学科、各个知识点都学的面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。
当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。这里的重点，一方面是指抓住重点学科学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进学科之间的平衡。另一方面，要理清学科内的重点内容，进行强化训练，力争触类旁通，提供能力。
总结：合理取舍、深化重点，去粗取精、有的放矢。

4、仅凭个人喜好下功夫
许多学生学科发展不平衡，只对某个学科感兴趣，或者只对某个老师所教的课感兴趣。对自己不喜欢的科目，或者对自己不喜欢老师所教的科目漫不关心，导致成绩无法提高，学科之间的差距也越来越大。
要想提高总分，应在弱势学科和自己不太感兴趣的学科上多下功夫。
总结：优势学科、稳步提高、弱势学科、强行入轨。

5、纠错屡犯，成绩难以提高
有些同学没有从错题中总结经验教训的习惯，所以没有找到错误的根本原因，一味的认为自己没有记住。
在纠错过程中，既要总结错误，更要分析其原因，利用反面知识巩固正面知识。分析错在哪里？为什么会错？怎样改变条件，使错误的答案变成正确的答案。同时，要抓住典型对正确解题进行分析，对答案 进行检验。事实证明，联系是时间，分析是升华，只做不分析，练习往往走过场。要分析解题的根据是什么，还有没有别的解法等。
总结：分析错题、追根求源、反思错题、塞翁失马。

6、患得患失、心态失衡
有很大一部分艺考生在专业课学习的时候，总在担心文化课会被拉下太多，专业考试结束后，进入文化课冲刺又担忧自己的艺考成绩能否达标。高校公布艺考成绩晚的要到4月中旬，从3月初到4月中旬这一个半月的时间坐立不安，惶惶不可终日。这种心态下，提高成绩根本无从谈起。
艺考的艰辛，只有经历过的人才真正懂得。良好的心态是走向成功的基石，正确的规划和科学的指导才能让努力得到回报。

总结：正视压力、调整心态、积极应对、问心无愧